RÉSUMÉ :
Cette formation propose une exploration des principales méthodes d’évaluation en FLE (Français Langue Étrangère), avec un focus particulier sur les approches formative et sommative. Les participants découvriront des techniques pratiques pour évaluer efficacement les compétences linguistiques des élèves, tout en garantissant une évaluation juste et équilibrée. À travers des exemples concrets et des outils adaptés, cette formation permettra aux enseignants d'optimiser leur démarche évaluative, d'encourager la progression des élèves et de mieux comprendre l'impact de leurs évaluations sur l'apprentissage.
BIOGRAPHIE :
Forte de 17 ans d’expérience dans l’enseignement du FLE au Lycée Tevfik Fikret d’Izmir, j’occupe le poste de cheffe du département des langues étrangères depuis 2019. Entre 2022 et 2024, j’ai été nommée successivement "Konak İlçe Zümre Başkanı" puis "İl Zümre Başkanı" pour la région d’Izmir, avec pour mission de coordonner la conception des scénarios des examens du MEB pour l’année scolaire 2024. Parallèlement, je suis membre active du bureau de l'APFIZ, contribuant à divers projets dans le domaine du français.