RESUME:
Cette formation vise à analyser les méthodes d’apprentissage hors écran dans le domaine du FLE (Français Langue Étrangère), en mettant l’accent sur les approches d’évaluation formative et sommative. Les participants y découvriront des techniques pédagogiques visant le développement des compétences linguistiques des apprenants, tout en explorant les modalités permettant d’assurer un apprentissage efficace sans recours systématique aux écrans. À travers des exemples concrets et des outils didactiques adaptés, cette formation permettra aux enseignants de soutenir la progression des apprenants grâce à des pratiques pédagogiques mobilisables en dehors de l’usage des supports numériques.

BIOGRAPHIE :
Forte de 13 ans d’expérience dans l’enseignement du français et de l’anglais, j’exerce actuellement en tant que professeure de français à l’İzmir Özel Türk Koleji.